W ramach realizacji projektu "Podróże po dziecięcej literaturze" dzieci poznawały wiersz Jana Brzechwy "Na straganie". Po wysłuchaniu utworu w różnych interpretacjach i rozmowy na jego temat, dzieci wykonały "warzywne stworki". Wszyscy wykazali niezwykłą wyobraźnią i kreatywnością tworząc przezabawne i pomysłowe prace.
Nasza pomoc była potrzebna natychmiast, dlatego od razu wkroczyliśmy do akcji. Otóż okazało się, że w wieży zamku została uwięziona księżniczka. Zamknęła ją tam ogromnie zła wiedźma. Aby uwolnić księżniczkę podjęliśmy bardzo ciekawe zadanie…Kodownie z kubeczkami… Zresztą zobaczcie sami jak przebiegała nasza akcja ratunkowa. Czy udało nam się dostać do wieży i uwolnić księżniczkę?
Zadaniem każdej trzyosobowej grupy było zbudowanie wieży składającej się z 15 kubeczków. Trudność polegała na tym, że kubki należało ustawiać za pomocą trzech sznurków. To była ważna próba pracy zespołowej. Należało ułożyć wieżę, ale nie można było dotykać dłońmi kubeczków. Zadanie to pozwoliło opracować dzieciom strategię postępowania. Uczyło współpracy, kreatywnego myślenia i cierpliwości.
KORCZAKIADA KLAS PIERWSZYCH
Każdy duży i mały wie ,że najciekawszą formą ruchu dla dzieci są gry i zabawy , w których udział biorą drużyny rywalizujące ze sobą o zwycięstwo . Wszystkie konkurencje przebiegały w duchu walki fary play każda drużyna była wygrana a uśmiech nie schodził z twarzy dzieci .
To hasło tegorocznej edycji międzynarodowej kampanii - sprzątanie świata, w której w tym roku uczestniczyli uczniowie klas: 5b, 7a i 8a naszej szkoły. Celem akcji jest wzrost świadomości ekologicznej uczniów.
Uczniowie kl. IV b włączyli się w akcje na rzecz Świetlicy "Parasol". Zbierali kasztany, które wraz z opiekunem przekazali świetlicy.
Wspólne spotkanie było świetną okazją do integracji oraz wymiany swoimi doświadczeniami.
Przez 2 tygodnie w klasie IIIa odbywały się zajęcia w ramach Code Week 2019- europejskiego święta kodowania. Zrealizowaliśmy 10 różnych zadań z matą , ozobotem bądź byliśmy twórcami obrazów, tras, szyfrów. Dzisiaj zakończyliśmy święto, robiąc książeczkę tematyczną. A w poniedziałek na wszystkich uczniów czeka miła niespodzianka.
Uczymy się przez działanie, warsztaty lubimy- zawsze realizujemy cele naszej innowacji "Myślę- działam- przeżywam- odkrywam".
Piękną, złotą jesień, którą możemy obserwować za oknem, uczniowie klasy 1c przenieśli na kartkę papieru, wykonując prace plastyczne z wykorzystaniem naturalnego materiału. Dzieci wykazały się niezwykłym zaangażowaniem, czego efektem są wspaniałe jesienne drzewa.
Klasa II c miała okazję poznać genezę miasta- od Cruceburcha do Kluczborka.
Tym razem odwiedzili nas goście z Meksyku oraz Birmy. Dowiedzieliśmy się co oznacza słowo "mingalabar" oraz co jest stolicą Meksyku. Wolontariusze pokazali nam barwy i ciekawy świat, który wydaje się być daleko i zarazem blisko..
Uczniowie podczas wycieczki do Gospodarstwa Agroturystycznego Państwa Stodołów w Bogdańczowicach mieli wiele zadań do wykonania m.in. zbieranie orzechów, karmienie zwierzęt oraz nauka pieczenia rogalików. Nie zabrakło również czasu na wspaniałe atrakcje: przejażdżka na przyczepie, na koniu oraz pieczenie kiełbasek i ziemniaków w ognisku. Był to niezapomniany czas, który sprawił duzo radości.
Zajecia pod hasłem: Szukamy kodów w codziennych czynnościach.
Powered by aSc EduPage
