Klub poczytaj Bratkowi to cotygodniowe spotkania  z literaturą dziecięcą. W Ic odbywały się co wtorek. Odbyło się 40 takich spotkań, na których przeczytaliśmy i omówiliśmy 38 różnych form literackich: opowiadań, baśni, legend, wierszy i tzw. lektur.

Uczniowie zaprezentowali 48 tytułów samodzielnie przeczytanych książek. Narysowali ilustrację, zapisali tytuł i autora , a potem zachęcili nas wszystkich do przeczytania takiej pozycji. W klasie Ic wszyscy lubią te spotkanie, bo przy omawianiu przygód literackich bohaterów omawiamy nasze emocje, przygody. Kinga stworzyła już nawet 2 książeczki . Bratek- postać literacka z bajek terapeutycznych,  przeprowadził uczniów przez różne szkolne sytuacje. A teraz czas na wakacje z dobrą książką. Bo jak mawiała Wisława Szymborska "Czytanie książek, to najpiękniejsza zabawa, jaką sobie ludzkość wymyśliła". I tej zasady trzymają się uczniowie Ic  Link do filmu: https://gopro.com/v/MJzRz4LyKJ0bR

 

Ostatnie dni nauki, ostatnie lekcje, ale przecież nie muszą być w murach szkoły.
Klasa 1d wybrała się na lekcję w ramach innowacji „Poznając litery poznajemy ciekawe zawody”, do Urzędu Miasta i Gminy Kluczbork. Lekcję pomogła zorganizować pani Agnieszka Dąbrowska, która wspierała pana wice-burmistrza Dariusza Morawca, bardzo ciekawie opowiadającego uczniom o pracy urzędu. Dzieci dowiedziały się z jakimi sprawami można  przyjść do urzędu, utrwaliły sobie pojęcia województwo, powiat, gmina. Zdały świetnie egzamin ze znajomości flag Unii Europejskiej, Polski, powiatu, gminy i miasta Kluczborka. Przez chwilę poczuli się jak radni, ponieważ pani Agnieszka uruchomiła mikrofony i rozpoczęła się debata z panem wiceburmistrzem, co można zrobić w mieście dla dzieci.  Uczniowie zwiedzili cały urząd, zauważając iloma sprawami ważnymi dla ludzi zajmują się urzędnicy.  Wyszli bogatsi nie tylko o wiedzę, ale zostali poczęstowani słodyczami, a każdy uczeń otrzymał piękny plecak-worek z logo hasła „Opolskie Fundusze Mają Moc – ja też” , odblaskowe bransoletki, ołówki, długopis, elegancką „smycz”, gazetkę „Pierwszaki” oraz książeczkę „Opolskie kwitnące dla dzieci”. Przedstawiciele samorządu klasowego wręczyli podziękowania naszym "przewodnikom".
Pod koniec wycieczki, dzieci odwiedziły posterunek straży miejskiej, z podziwem oglądając monitoring miasta. Pan strażnik miejski podarował dzieciom  odblaski.
 

Rodzina to jest siła Pod takim hasłem odbyło się spotkanie integracyjne uczniów, rodziców i wychowawczyni klasy Ic. Wspaniałe emocje i dobra zabawa. Link do filmu: https://gopro.com/v/eQ0kJzlBJD6QD

A tak trwały przygotowania: https://gopro.com/v/96QLv3byl5OJe

W bieżącym roku szkolnym, w czasie nauki zdalnej, z okazji Międzynarodowego Dnia Ziemi, uczniowie klas VI i VIII wzięli udział w zajęciach ph "Rady na odpady", "Stop smog" oraz "Kropla wody" (z okazji Tygodnia Ochrony wód). Dyskutowaliśmy nt szkodliwości odpadów produkowanych przez człowieka, smogu oraz znaczenia czystej wody. Na podsumowanie cyklu lekcji uczniowie wykonali prace plastyczne, które wyeksponowano na wystawie szkolnej. Wszyscy wzięliśmy sobie do serca, że segregowanie śmieci zaczyna się w domu i najwyższy czas, aby zadbać o porządek na naszej planecie. Powinniśmy robić wszystko, aby otaczająca nas przyroda, woda i powietrze pozostały niezagrożone. Pamiętajmy o tym również w czasie wakacji - nowoczesny, kulturalny człowiek wie, że odpady muszą trafić na składowisko. Tylko wówczas, gdy wszyscy będziemy przestrzegać tej zasady, segregowanie odpadów będzie miało sens, a przyroda odetchnie z ulgą.

Uczniowie klasy 6b brali udział w warsztatch kulinarnych zorganizowanych w Studiu Dietetyczno-Kulinarnym Cook&Fun. 
W trakcie zajęć uczniowie kształtowali swoje praktyczne umiejętności kulinarne oraz poznawali zasady prawidłowego odżywiania się, które będą niezbędne w dorosłym życiu. Następnie wykonali własnoręcznie pyszne tartaletki włoskie i batoniki.

W II półroczu roku szk. 2020/2021 uczniowie klasy 8c realizowali projekt Uniwersytetu Dzieci  ,,Lekcje z emocjami. Jak dbać o swój nastrój?’’ w ramach, którego zrealizowali następujące lekcje tematyczne:

- Jak dbać o poczucie własnej wartości?

- Co mogę zrobić ze swoją złością?

- Jak radzić sobie ze stresem?

- Jak dbać o dobry nastrój?

- Jak sobie radzić z niepowodzeniem?

- Jakie zalety ma stres?

- Jak okiełznać emocje przed wystąpieniem?

- Czym jest empatia?

Czerwiec to miesiąc w sposób szczególny poświęcony czci Najświętszego Serca Pana Jezusa. Uczniowie klas 1a,1b,1c,1d, 2a,3a,3b postanowili o tym przypomnieć wykonując obrazki z wizerunkiem Serca Jezusowego i prezentując go społeczności naszej szkoły.

Klasa 1d w środę 16 czerwca poznawała zawód farmaceuty. Mama Dominiki, pani Ewa Sowa zorganizowała lekcję w aptece „Ziko”. Apteka posiada w swoim wyposażeniu jeszcze stare meble, a nawet pojemniki na leki mające 130 lat. Dzięki uprzejmości pana Przemysława Wyzgi, uczniowie mogli zwiedzić aptekę, jej zaplecze, a nawet starą piwnicę.
Pan Przemek bardzo ciekawie opowiadał i prezentował wyposażenie apteki, tłumacząc cierpliwie na czym polega jego praca. Wykonał również krem z witaminą A do pielęgnacji skóry, przedstawiając pierwszakom od razu efekt swojej pracy. Taka lekcja na pewno na długo zostanie w pamięci uczniów.

Po wycieczce warto napisać sprawozdanie,  utrwalić trasę jaką się przebyło, narysować najlepiej zapamiętane zabytki, napisać swoje refleksje. Warto zrobić mały reportaż, krótką książeczkę, dla utrwalenia wiadomości. Uczniowie Ic mają to za sobą. Zabytki utrwalone, przebyte odcinki zaznaczone, refleksje omówione. To była udana, radosna i bezpieczna wycieczka, a uczniowie Ic doskonale wiedzą , jakie miasto jest stolicą naszego województwa? Link do filmu: https://gopro.com/v/8v5mdL5Vovv5R

 

 

Podsumowanie VII edycji programu Uczymy Dzieci Programować w klasie Ic. Po rocznej pracy , uczniowie otrzymali zasłużone dyplomy, klasa i wychowawca certyfikat.  Uczniowie zdobyli coś więcej, nabyli nowe umiejętności:: współpracy w grupie, myślenia logicznego, kreatywności, nie zrażają się porażkami, tylko szukają rozwiązań, bezpiecznie, świadomie i czynnie korzystają z nowoczesnych technologii. Link do filmu. https://gopro.com/v/nr9NO3KVQ90P7

Klasa Ic wybrała się do Opola, stolicy naszego województwa. Opole to piękne miasto, ma wspaniałe zabytki i wiele atrakcji. To był nasz pierwszy wyjazd i już wiemy, że jeszcze tam pojedziemy. Co zwiedziliśmy zobaczycie w naszym filmie i w naszym pierwszym reportażu.Link do filmiku: https://gopro.com/v/ZN2mEW4WP9d7k

 

Na koniec roku szkolnego dopadło nas lapbookowe szaleństwo… Zobaczcie jak nam poszło …

 -  Naszej Pani zależało, przede wszystkim na tym, że przy tworzeniu lapbooka może, ba a nawet powinna, towarzyszyć cała rodzina. Każdy mógł  dołożyć coś ciekawego... 

         

                                                     Oto jeden z wielu naszych przepisów:

Przepis na szczęśliwa rodzinkę :

4 szklanki miłości, 3 łyżki mądrości, 1 beczka śmiechu, cierpliwości pełny kubek aż po czubek, litr dobrego humoru, 2 szklanki zaufania, szczypta uśmiechu od mamy i taty, a na koniec dodaj jeszcze ciut wspaniałomyślności .

Sposób przygotowania:

Dobrze wymieszaj miłość, zaufanie z mądrością, dodaj przebaczenie i wspaniałomyślność oraz pozostałe składniki.

        Serwuj każdemu z uśmiechem codziennie i posypuj odrobiną szczęścia !

 

Nasz eksperyment polegał na sprawdzeniu, czy ten mały, maleńki robocik wcieli się w rolę tancerza, a kody w postaci sekwencji kolorów w figury taneczne. Zbudowane trasy służyły do tańca, przemieszczania się robotów, Każdy puzzel to fragment trasy, część z nich wzbogaconych jest o kolorowe kody, które decydują o zachowaniu robota, czyli jego ruchach tanecznych składających się z zygzaków, obrotów, rotacji i zmiennego tempa ruchu. Zawsze końcowym efektem był taniec Ozobotów do wybranej muzyki. Uczniowie poznawali, analizowali wybrane utwory muzyczne. Praca z wykorzystaniem robotów edukacyjnych Ozobot i puzzli do Ozobota, to ciekawa nauka kodowania i programowania, praca zespołowa, radość, twórczość, kreatywność...to kształtowanie kompetencji przyszłości.

Uczniowie klasy 3B  zrealizowali ostatni  moduł  projektu ”Emocja”.  Zajęcia rozpoczęliśmy od oglądania bajki
pt.” Strażak Sam i  bohaterowie burzy”  oraz omówienia tematu czym jest odwaga, strach, w jaki sposób można pokonywać swoje lęki. Uczniowie wysłuchali piosenki  Małej Orkiestry Dni Naszych pt. ”Honor i odwaga”. Wszystkie swoje strachy i lęki dzieci zamknęły w słoikach, które pod koniec dnia symbolicznie wyrzuciły. Wiele radości sprawiły malowanie kredą swoich lęków. Na zakończenie uczniowie w grupach układali drzewo  z części oraz wypisywali z kim i z czym  kojarzy im się odwaga.

Uczniowie klasy 3 c odwiedzili przesympatyczne małżeństwo, mieszkające nieopodal Kluczborka. Dzieci poznały dużo nowych ciekawostek o życiu pszczół. Uświadomili sobie dlaczego te małe stworzonka są dla nas tak ważne. Dowiedzieli się także jak kiedyś wyglądało życie na wsi. Uczniowie własnoręcznie stworzyli świeczki z wosku. Było także pyszne jedzenie oraz dużo humoru. Nie zabrakło również zabaw na świeżym powietrzu.